「教科」の起源は古代ギリシャの 「三学四科（術）」からなる「七自由科」とされ西欧の教科の原型になった。
もともと西欧では大学さらに大学へ入るための学校が設置され、学者が教える学問として、または、大学に入って学問を学ぶ素養を身につけるため「教科」の概念が発明された。しかし、近代になり世俗国家が学校（近代学校）を制度化すると、学校は学問的要請とは異なる社会的要請（特に国家的要請）という公教育独自の性格をもつようになり、国語、歴史、自然科学、家庭や職業に関わる技術や工学など実学的教科が加えられるようになった。また近代学校のカリキュラムの教科は、本来の学問の体系とは異なる学習者の経験（心身の発達）を含めたものに変化し、教科名に「初歩」や「活動」といった語句を含むものもみられるようになっている。
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体験入学
学校に入学する前に、入学するとどのような感じになるのかを実際に経験すること。下見、見学よりもう一歩踏み込んだ段階で、通学あるいは入寮して授業を受けるなどその学校に在籍する者とほぼ同じ状況に身を置く。小学校から大学院まで、そのほかにも専修学校、各種学校、無認可校でも広く行われている。幼稚園や保育園の場合は体験入園という。オープン・スクールやオープン・キャンパスなどと兼ねて学校側が指定する日に集団で参加するものと、体験者側が希望する日に個人的に参加するものがある。期間は数時間から数ヶ月と様々である。
日本国外に在住する学齢期の子供が、現地の学校の長期休暇などを利用して日本に一時帰国し、日本の学校生活を体験するために短期間日本の学校に通うこと。
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ＬＢＰ 英語教育 カリキュラム
2016年12月5日 学校・勉強Little Birds’ Preschoolでは早期幼児教育がその後の学校生活、人生に大きな影響を与えると考えます。就学前のこの時期に有意義な経験とチャレンジする機会を与えることで、子ども達の社会的・精神的また認知能力の発達に伴い多くのスキルが身に付きます。
この教育方針に基づき、当校のカリキュラムではバランスのとれた授業を行っております。社会感情と人格形成に重きを置き、子ども達それぞれに合わせ、必要な学びを満遍なくカリキュラムに組み込みます。とりわけバイリンガル教育に特化しており、多文化の中で国際人として生きる力を引き出すため英語をツールとして使用することを目的としています。
トレーニングを徹底した講師陣とスタッフが前向きで効果的な学習環境を整え、異文化間での国際感覚と当校教育理念である「自立心」「好奇心」、そして「尊敬心」を養います。
http://www.littlebirdspreschool.com/
http://www.littlebirdspreschool.com/news/entry/post-1/
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